Deutsch als Zweitsprache
Im Unterricht Deutsch als Zweitsprache (DaZ) unterstützen wir Schülerinnen und Schüler, die Deutsch neu erlernen. Im DaZ-Unterricht bieten wir gezielte Sprachförderung an und bauen die Lernenden Schritt für Schritt ihren Wortschatz aus, üben Grammatik, Lesen, Schreiben und Sprechen.
Diese Förderung ist darauf ausgelegt, die Sprachkompetenz der Lernenden zu verbessern und ihnen zu helfen, sich in ihrer neuen Umgebung besser zurechtzufinden.
Ziel ist es, die Schüler:innen sprachlich so zu fördern, dass sie erfolgreich am regulären Unterricht teilnehmen können. Dabei arbeiten wir an Themen, die in allen Schulfächern wichtig sind, zum Beispiel kleine Aufsätze, Arbeitsanweisungen und Strategien zum Verstehen von Texten. Auch Ausflüge unternehmen wir, um den Schülern ihre Umgebung vorzustellen. Wir fahren z.B. mit ihnen zum Schifffahrtsmuseum, in den Zoo am Meer, ins Klimahaus oder ins JUB.
Die Lernwerkstatt
Zusätzlich haben die Schüler:innen die Möglichkeit, in der für die Förderschüler:innen unserer Schule eingerichteten „Lernwerkstatt Deutsch“ an passendem Material zu arbeiten.
Individuelle Unterstützung
Es ist auch möglich, dass die Schüler:innen individuelles Material aus dem Unterricht mitbringen. In der „Lernwerkstatt Deutsch“ erhalten sie dann gezielte Unterstützung bei der Bewältigung ihrer Aufgaben. So können sie ihre Kenntnisse vertiefen und anschließend aktiv am Unterrichtsgeschehen ihrer Klasse teilnehmen.
Tägliche Verfügbarkeit
Die „Lernwerkstatt Deutsch“ findet – normalerweise – täglich mindestens einen Block lang statt. Dies ermöglicht den Schülern*Schülerinnen, regelmäßig an ihren Sprachfähigkeiten zu arbeiten und ihre Fortschritte kontinuierlich zu verfolgen.